Los alumnos de la Etec Cidade Tiradentes, en el extremo este de São Paulo, pudieron saludar a Kylian Mbappé por videollamada gracias a la visita de Fayza Lamari, su madre y representante. A pedido de los estudiantes, ella llamó al delantero del Real Madrid desde un sector cercano a una cancha. El futbolista respondió a los saludos de los jóvenes.

La visita estuvo vinculada a la colaboración entre Inspired By KM, la institución benéfica de Mbappé que preside Lamari, y Accor, la empresa francesa dueña de la cadena Ibis. La escuela también tiene prevista una visita técnica al hotel Ibis Tatuapé, en la zona este de la ciudad, para el jueves 22 de octubre.

Los estudiantes no sabían que recibirían a Lamari. Rayner Yago, de 17 años, contó que su curso se enteró de la charla a través del representante de la clase. Según relató, no podían creer que la madre de Mbappé estuviera en Cidade Tiradentes y él quedó muy impactado.

Además de dar la charla, Lamari compartió actividades con el curso, participó del juego passa e repassa, jugó al quemado y almorzó en la escuela. Fernando Júnior, también de 17 años, destacó su amabilidad y la atención que les dedicó después de la exposición. El alumno valoró especialmente su esfuerzo por hablar el idioma de los estudiantes y aseguró que todos quedaron encantados.

Los registros de la jornada circularon en X, donde distintas publicaciones del lunes 19 mostraron la visita y la videollamada. Una de ellas superó el medio millón de visualizaciones.

ibis unlocked está dirigido a jóvenes que no participan del mercado laboral: les ofrece orientación y experiencias prácticas en hotelería para promover su inclusión social y profesional. Según un comunicado de julio de 2026, Accor e Inspired By KM acordaron llevar el programa a Brasil, Francia, Marruecos y Tailandia.

En aquella ocasión, Lamari habló de un talento presente en todas partes que muchas veces necesita reconocimiento para existir. También definió su tarea con los jóvenes a partir de tres propósitos: que recuperen la confianza en sí mismos, que vean de otra manera sus capacidades y que puedan visualizar su futuro.